¿Cómo preparar a los estudiantes para trabajos que aún no existen?

Escrito por  Víctor Ardila

Como consecuencia de la gran cantidad de cambios drásticos que impregnan el panorama mundial, es probable que como educadores nos sintamos abrumados por la tarea que tenemos para preparar a nuestros niños y jóvenes en campos que ni nos imaginamos. Pero si hacemos demasiado énfasis en el futuro, corremos el riesgo de privarlos de las posibilidades que hacen parte de su realidad actual.

Después de todo, no hay ninguna fórmula secreta para garantizar que nuestros estudiantes se lleguen a convertir en científicos revolucionarios, empresarios exitosos o artistas reconocidos. Lo que sí podemos construir son las mejores bases para que sea cual sea la decisión por la que opten para sus vidas, logren los mejores resultados que los hagan personas competentes y felices. En este blog, vamos a explorar cuatro elementos que son de vital importancia para nuestros estudiantes en su construcción del futuro profesional: Pensamiento crítico, marca y ciudadanía digital, habilidades de colaboración y adaptabilidad.

1. Pensamiento crítico

En la búsqueda para obtener buenos resultados en las pruebas estandarizadas ya sean nacionales o internacionales, la educación muchas veces descuida las piedras angulares de su verdadera función. Sin lugar a dudas, una de ellas es el pensamiento crítico, que hoy en día es fundamental pues nuestros estudiantes quienes se encuentran constantemente asediados por mareas de información, que en muchas oportunidades carecen de credibilidad o equilibrio. De hecho, muchos medios han hecho fortunas explotando la tendencia de la gente a confiar ciegamente en lo que leen. La tarea de separar una buena de una mala información se ha convertido cada vez más en un objetivo educativo de enormes proporciones.

 Suscríbete al blog de Educación Norma

Sin embargo, el pensamiento crítico se extiende mucho más allá del análisis de la información y la identificación de fallas, también tiene que ver con la capacidad de plantearse preguntas. Independientemente del campo de desempeño o del tipo de trabajo, la mayoría de las ocupaciones exigen y exigirán a los individuos tener la capacidad no solo de formular problemas sino de solucionarlos. El pensamiento crítico de nivel superior resulta de un acto educativo repetitivo que consiste en evaluar la información de una manera cuidadosa y permanente.

Consejos para el plan de estudios

Aunque la mayoría de los educadores entendemos los méritos del pensamiento crítico, muy pocos sabemos cómo integrarlo de manera efectiva en nuestro plan de estudios. No obstante, con algunos pequeños cambios es posible recorrer un largo camino. Por supuesto, la escritura de ensayos es un método muy eficiente para involucrar a los estudiantes en el desarrollo de este tipo de pensamiento, pero sin duda hay muchas más herramientas. Por ejemplo, podemos animarlos a encontrar errores tipográficos en el material que se usa en clase, imprecisiones en los datos que aparecen en los textos, contradicciones dentro de una misma noticia, imágenes incorrectas con las que se acompañan algunos artículos periodísticos, etc. Con seguridad estas acciones se tomarán como hábitos y madurarán a medida que los niños y jóvenes vayan avanzando en su formación y harán parte de su acontecer diario cuando se desarrollen como profesionales.

 2. Marca y ciudadanía digital

La marca ya no es exclusiva del ámbito de empresas y profesionales. Con cada interacción en las redes sociales, cada uno de nosotros está creando al mismo tiempo una audiencia y una marca digital. A no ser que ocurra un desastre mundial que empuje a la humanidad al borde de la extinción, esta tendencia de auto-difusión se acelerará.

La línea entre la vida real y la de la web se están desdibujando hasta el punto de llegar a ser indistinguibles. El resultado de esta fusión es una tremenda necesidad de cuidar todas las huellas digitales que vamos dejando.

Consejos para el plan de estudios

En primer lugar, es importante crear consciencia en nuestros estudiantes de que ya poseen una marca virtual propia, pues con cada tweet, video de YouTube compartido, foto subida a Instagram, mensaje compartido en Facebook, etc., están construyendo activamente un legado digital. En segundo lugar, es recomendable orientarlos para que hagan una evaluación honesta de su marca digital; para ello, podríamos preguntarles si se sienten cómodos con la imagen que han proyectado a partir de sus publicaciones disponibles en las redes sociales.

Algunas guías para lograr las habilidades de un ciudadano digital

Además de la pérdida de oportunidades de trabajo debido a las imágenes poco profesionales o comentarios indebidos en las redes sociales, se suman riesgos como las amenazas de chantaje o secuestro e incluso la autolesión ocasionada por el acoso cibernético. A pesar de que algunos estudiantes a menudo parecen desconocer estos peligros, muchos más están empezando a comprenderlos.

Ahí radica la importancia de la alfabetización digital a partir de una edad temprana cuando la huella digital está todavía en construcción.

La enseñanza de la ciudadanía digital significa entender que todos estamos todos conectados a través de Internet, y que, por tanto, tenemos que entender las responsabilidades y riesgos que trae consigo esa condición.

¿Por qué es importante la ciudadanía digital?

Ni los educadores ni los padres tenemos los medios para controlar totalmente la forma cómo los niños usan la tecnología. Eso hace que sea aún más importante nuestro rol para que las nuevas generaciones asuman con responsabilidad la construcción de su propia ciudadanía digital.

Las lecciones de ciudadanía digital deben enseñar básicamente a los estudiantes a protegerse y proteger sus propios futuros, a la vez que deben inculcar el respeto por los demás.

Los temas importantes de un plan de estudios en Ciudadanía digital

Muchas de las lecciones sobre ciudadanía digital pueden agruparse en las siguientes categorías de acuerdo con la edad de los estudiantes:

. Seguridad en línea

Este es probablemente el tema más importante de la ciudadanía digital. El Internet no es solo un vehículo maravilloso para lograr conexiones y amistades con personas de todo el mundo, sino que también puede poner en contacto a los estudiantes con los depredadores en línea. Por esa razón debemos enseñarles el tipo de señales de advertencia cuando interactúan en línea con extraños, así como del tipo de información que nunca deben dar.

. Huellas digitales

Los estudiantes necesitan entender cómo sus huellas digitales son la evidencia que van dejando consignada en línea, pueden influir en su futuro y abrirles o cerrarles las puertas de futuras oportunidades.

. Responsabilidad financiera en línea

Podemos enseñarles a nuestros hijos y estudiantes cómo evitar ser estafados por Internet, cómo reconocer los sitios seguros en línea e indicarles la información que es mejor no compartir en línea, especialmente durante el uso de canales no seguros como el correo electrónico o los perfiles de algunas redes.

. Respeto en línea

El acoso cibernético ha hecho daño a muchos niños y jóvenes e incluso ha provocado que muchos lleguen al suicidio. Ellos deben comprender que sus acciones reales o en línea detrás de la pantalla del computador, pueden tener enormes consecuencias. Hay muchísimos casos documentados al respecto. En el siguiente vídeo se encuentra uno particularmente doloroso:

 

. Alfabetización en información

La capacidad de encontrar buena información en línea es una habilidad en sí misma, como lo es también ser capaz de reconocer qué fuentes no son fiables. La web está llena de información que puede ser útil, pero los estudiantes pueden aprender a identificar la información que es inexacta o incorrecta.

. Restricciones legales en línea

Los estudiantes probablemente ya tienen cierta familiaridad con conceptos como la descarga ilegal y el plagio, pero pueden subestimar las posibles consecuencias de estas acciones. Como maestros y padres de familia podemos hablar con ellos indicando cuáles son las posibles consecuencias legales de actuar de forma poco ética frente a los contenidos que hallen en línea. El hecho de que un contenido, una aplicación o un juego estén en línea, no significa que sus derechos no le pertenezcan a alguien.

3. Habilidades de colaboración

Los humanos somos seres sociables; nuestra especie no evolucionó gracias a esfuerzos individuales ni con el acaparamiento de conocimiento. Aunque con frecuencia usamos el trabajo en grupo en nuestras clases, esto no necesariamente se traduce automáticamente en una mejora de las capacidades de colaboración. La asignación de un rol a cada estudiante dentro de un grupo no garantiza tampoco un buen trabajo colaborativo. El trabajo en equipo en los campos laborales futuros consistirá cada vez más en cooperar superando las barreras de las distancias. Aunque la mayoría de los estudiantes usan activamente los medios sociales, eso no los hace expertos en colaborar de manera efectiva. Por tanto, persiste la necesidad de que los educadores ayudemos a enfocar las habilidades de comunicación digital efectiva.

 

Consejos para el plan de estudios

Al asignar el trabajo en grupo, cada integrante cumple con funciones claramente definidas. Ya se trate de una consulta, de una investigación  o de una exposición, cada individuo debe sentirse como una parte vital de su equipo y respetar las reglas de conducta establecidas o consensuadas para evitar que surjan conflictos. Es importante tener en cuenta que las plataformas como Google Drive facilitan el trabajo colaborativo desde la casa, especialmente para los niños más grandes y para los jóvenes. Como un beneficio adicional, facilitan que nosotros los educadores podamos monitorear el progreso y proporcionar retroalimentación.

4. Adaptabilidad

La adaptación es el combustible en cualquier proceso evolutivo y junto con la necesidad es la madre de cualquier creación. En un mundo como el nuestro, el cambio es una de las pocas garantías que tenemos. A veces es lento y apacible, otras veces es extremo y rápido. No importa su dinámica, sigue siendo inevitable. A lo largo de la vida escolar, nuestros hijos y estudiantes se verán sometidos a un sinnúmero de obstáculos, que los obligarán a actuar con rapidez e ingenio.

Consejos para el plan de estudios

El primer paso para cultivar las habilidades de adaptación es eliminar el estigma del fracaso. En clase podríamos citar ejemplos de los logros de personajes famosos que tuvieron éxito después de un sinnúmero de desaciertos y errores. Al hacer esto, se ponen de manifiesto de que a pesar de lo difícil que sea la meta, hay numerosos caminos para su consecución aunque muchos de ellos no los llevarán al objetivo final.

Además, debemos hacer hincapié en que a veces cuando todo va mal, es conveniente evaluar la situación de manera clara y honesta para encontrar un plan de acción que conduzca a la solución. Es importante considerar compartir con nuestros estudiantes anécdotas reales y significativas tales como esta:

Cuando Thomas Alva Edison inventó la bombilla, no lo consiguió al primer intento, sino que lo intentó más de mil veces, hasta el punto de que uno de sus colaboradores le preguntó si no se desanimaba ante tantos fracasos, a lo que Edison respondió: "¿fracasos? No sé de qué me hablas. En cada descubrimiento me enteré de un motivo por el cual una bombilla no funcionaba. Ahora ya sé mil maneras de no hacer una bombilla".

No hay que olvidar que la adaptabilidad y la creatividad son dos caras de la misma moneda - sin la segunda, la primera es casi imposible.

Conclusión

La educación tradicional no siempre es una garantía de éxito. Siempre habrá un porcentaje de graduados universitarios que consiguen trabajos mal pagados. Obtener un título es una cosa, pero poner en buena práctica con éxito aquello que se ha aprendido es harina de otro costal. Como educadores, podemos dotar a nuestros estudiantes con las herramientas para forjar su propio destino. Tanto quienes quieren llegar a convertirse en programadores de aplicaciones móviles como quienes sueñan con ser diseñadores en 3D  o ciberabogados, etc., el manejo de las cuatro habilidades mencionadas anteriormente es realmente útil.

Suscríbete al blog de Educación Norma

 

 

Síguenos en redes sociales

Únete a la comunidad de Educación Norma y encuentra ayuda para profesores de primaria, preescolar y arte, además de actividades para clase, material de ayuda y herramientas para el profesor.


Back to top